ژان پیاژه ذهن کودک را نه یک ظرف خالی، بلکه کارگاهی فعال برای ساخت دانش می‌داند. در این مطلب، مسیر تحول ذهن انسان را از تولد تا بزرگسالی در چهار مرحله اصلی بررسی می‌کنیم.>